马艳云:班额对中学生同伴关系的影响研究
2021-11-04
问题提出同伴关系是指年龄相仿或者心理发展程度相当的个体在人际交往过程中建立并发展起来的一种关系。同伴关系对学生的健康发展至关重要,因而受到国内外研究者的高度重视。同伴关系除了受学生的社会行为和社会认知
问题提出同伴关系是指年龄相仿或者心理发展程度相当的个体在人际交往过程中建立并发展起来的一种关系。同伴关系对学生的健康发展至关重要,因而受到国内外研究者的高度重视。同伴关系除了受学生的社会行为和社会认知
满足学生多样性发展需要是当前教育教学改革的深水区。差异教学经历多年教育教学改革实验,继承因材施教思想,在相关学习理论、建构主义、多元智能理论以及最近发展区理论的指导下,基于我国“学、思、行”的基本教学